# Sexualundervisning i skolan? Author: Karmatarerskanise Fick ni lektioner i skolan, där ni fick lära er om människors kroppar, könsorgan och sexliv? ## Comment 1 Author: Karmatarerskanise Om du svarade ja, vad tyckte du om undervisningen? Bra? Dålig? Hur kan man göra den bättre? ## Comment 2 Author: MimmieM Läraren var informativ och klyschig, böckerna var torra och vi var i puberteten och allt var nytt, spännande och HUR pinsamt som hellst. Knappast den bästa kombinationen och ingen vågade ställa seriösa frågor. ## Comment 3 Author: Karmatarerskanise Kul att se dig MimmieM :) Ungefär så var det för mig med. Hur ska man ändra på det? ## Comment 4 Author: MimmieM Vi hade inget internet på 1½ månad i nya lägenheten, men nu så :) Läraren som håller i undervisningen måste lära sig att kunna hantera även de dummaste frågor och försöka finna något intressant även i de dummaste frågorna. Sexuell öppenhet handlar om man skall kunna prata om allting, ingen fråga är för dum för att ta upp till diskussion. Om läraren går in i klassrummet och hummar och hostar så är det kört från start. ## Comment 5 Author: Sandra Ja, jag har fått den undervisningen i skolan. Det var flera olika lärare som höll i den beroende på vilken årskurs man gick i. Vissa lärare var bättre än andra. Men bilderna i böckerna var som MimmieM skriver, torra. Vet dock inte vad man ska göra för att förändra det. ## Comment 6 Author: StickyKitten Själva sexualkunskapen bestod till 97 % om biologi och fakta. Men i sjätte klass hade vi "tjejsnack" på schemat, och killarna hade "killsnack". Klassen delades in i 2 grupper (tjejer/killar) och så pratade vi om olika ämnen som hade med puberteten att göra. Typ om mens, hur man ska berätta för mamma, hår... Betydligt mer givande än all fakta man senare blev ipumpad. Men vi hade i alla fall en bra och avslappnad lärarinna :) ## Comment 7 Author: Karmatarerskanise #6 Det låter intressant, med uppdelade grupper också. Kanske skulle man till och med kunna dela upp tjejerna i mindre grupper och likaså med killarna. När det gäller vissa av sakerna. Det jag tror är viktigt idag är att man visar bilder på hur det kan se ut om man håller på att dö i aids, hur ett könsorgan kan se ut med olika sjukdommar osv. Att bara få höra om det fungerar inte ## Comment 8 Author: Aviendha klass 6: tjej- killsnack i skilda grupper klass 7: info om mens och vad som händer i puberteten klass 8: info om sex, sjukdomar osv klass 9: barnafödande Vi hade en öppen och bra lärare. Däremot kanske killarna hade behövt lite mer de med. Även om jag faktiskt tycker att de bör veta om att vi inte löper två gånger om året som tikar gör ^^ :P Mer gruppsnack tror jag skulle vara bra. Stora grupper, blandade kön gör att få vågar fråga saker, för det är ju verkligen jättepinsamt i den åldern för många. ## Comment 9 Author: HannaM Jodå.. största fokus var preventivmedel och könssjukdomar, mest sjukdomar. Dom verkade vija skrämma bort oss från sex=p Sen var det en del rent fysiskt, hur man ser ut och så. Vi hade ett öppet klimat i klassen och dom få killarna som fanns (6  av 25) vågade ställa sina frågor. ## Comment 10 Author: Salladshataren Ja, men det var rätt så dåligt, med tanke på att läraren var röd som en rödbeta när han skulle ha sexualundervisningen... ## Comment 11 Author: pyromanen Vi hade dels lite mens-info med gympaläraren, det var bra (hon var bra) Sen hade vi sexualundervisning med biologiläraren och boken och det mesta var väldigt bilogiskt och tekniskt och väääldigt pinsamt och väldigt fnissigt.  Två av klassens mer stökiga tjejer fick någon sorts gemensamt fniss och skrattanfall där de alldrig kunde sluta. Definitivt att ingen ställde ngr frågor. Minns en särskild replik biologiläraren sa som var den som fick fnissandet att övergå i totala hysteriska skrattkaoset "vi män vill ju gärna att det ska finnas lite att hålla i"  varpå vi såklart tänkta på honom ha sex med hans fru som också jobbade som lärare på skolan och som var modell XXXXlarge.  Tror detta kan ha varit i 6:an.. Jag tror det hade varit mycket bättre att dela up oss i en tjejgrupp o en killgrupp.  Och vi skulle haft en annan lärare som fixade detta, t.ex. våran gymnastiklärare hade nog funkat.  Gärna att det hade varit fler gångar och utspridd över åren så att det var nånting återkommande och man visste det fanns någonstans att komma med sina frågor.  ibland kanske i blandat grupp, men oftast uppdelat i tjej/killgrupper.  Sen tycker jag det hade varit bra om det fortsatte även i gymnasiet och med mer fokus på relationer än biologi-sex.  Och undervisning och diskussioner relaterat till verklighetens samhälle omkring oss med utseendefixering, porr, självkänsla mm. ## Comment 12 Author: Niini I nuvarande skola JA! (går till sjukskötare![Flört](http://relationer.ifokus.se/tiny3/plugins/emotions/img/smiley-wink.gif "Flört")) i lågstadie/högstadie/gymnasie njaa.. där får dom nog bättra sig lite! ## Comment 13 Author: Lenore Jovisst fick vi det. Tycke tyvärr att det var för lite ordentlig information och för mycket flams och trams. Läraren vi hade kändes lite oseriös. Önskar även att undervisningen kunde ha varit lite mindre hetro- och mononormativ. ## Comment 14 Author: Maria Jag skrev annat då det knappast kan räknas som någon undervisning. Hela klassen väntade med spänning tills vi skulle komma till detta kapitel i biologiboken och när vi kom dit så blev det en enda lektion med en lärarinna som var högröd i ansiktet. Det enda vettiga hon gjorde var att alla fick skriva en anonym lapp med en fråga i en burk som hon med svårighet svarade på. Det var allt![Förvånad](http://relationer.ifokus.se/tiny3/plugins/emotions/img/smiley-surprised.gif "Förvånad") ## Comment 15 Author: StickyKitten #7 Ja, vi fick faktiskt se sådana bilder senare på högstadiet. Klamydiasmittade könsorgan, cancerdrabbade lungor och annat smått o gott... Men jag vet inte hur effektivt det var egentligen. Jag tror det bästa sättet att göra ett intryck på ungdomar är att ta in riktiga människor som får prata om sina egna erfarenheter av knark/rökning/sjukdomar etc. Men då måste det vara karismatiskt personer också, annars blir det lätt platt fall. ## Comment 16 Author: Gerbilflicka Varan sexualkunskap va helt okej, men vissa delar va lite flummiga tycker jag. T.ex. sa fick vi lara oss (och hitta pa) namn for onani, t.ex. "spela playgirl" eller "klicka musen". ![Obestämd](http://relationer.ifokus.se/tiny3/plugins/emotions/img/smiley-undecided.gif "Obestämd") Det var mer eller mindre hela grejen, for det skulle ju bli rattvist eftersom killar tydligen har massa slang for att runka. Har aldrig forstatt varfor man ska hitta pa massa extra namn, men men... ## Comment 17 Author: ChristineL Ja, det vat nån gång i högstadiet, sjuan kanske. Mycket bra lärare, men gamla böcker. gjorde även besök på ungdomsmottagningen. ## Comment 18 Author: isafisa Hade det i åttan, vi hade en temavecka där alla lektioner hade kärleks- och samlivstema. Var lite obehagligt men ganska ok ändå. Kom ju en hel del pinsamma frågor med än mer pinsamma svar typ: Vad smakar sperma?    svaret på det kom från vår typ 60-åriga kvinnliga lärare vilket var smått obehagligt när man var 14 år ;) Vi kollade även på filmer där det var varierande grad av vettighet men de flesta var väl bra. Studiebesöket på ungdomsmottagningen var bra även om det låg kondomer i hela skolan efteråt ^^ Men överlag var det bra och de tog det väldigt seriöst, vi hade prov i slutet av veckan och reultatet räknades in i biologibetyget :) Mycket seriöst och bra!